O Circuito Câmera Cotidiana, rede goiana de experimentação, pesquisa e interação audiovisual voltada para as novas tecnologias da comunicação, capacita 15 arte-educadores de escolas públicas e pontos de cultura de Goiânia, Aparecida de Goiânia, Anápolis, Inhumas e Senador Canedo para a produção de vídeos de bolso, por meio do Curso de Qualificação de Multiplicadores. Sob a coordenação do artista e professor espanhol Nacho Durán, o curso será realizado nos três próximos finais de semana, a partir do dia 12 de maio (sábado), das 8 às 18 horas, nas dependências da Faculdade Cambury (Av. T-2, Setor Sol Nascente), em Goiânia.
Realizado pela Fractal Filmes, o Circuito Câmera Cotidiana é patrocinado pelo Ministério da Cultura do Governo Federal, via Lei Rouanet; e pela Vivo/Programa Vivo arte.mov, via Lei Goyazes, da Secretaria de Estado da Cultura/Governo de Goiás; e conta com a colaboração do Centro de Estudo e Pesquisa Ciranda da Arte, Coletivo Centopeia, Fábrica do Futuro, Faculdade Cambury e Fictícia Lab. A Fractal Filmes informa que há disponibilidade para a integração de mais parceiros ao projeto.
O curso – Primeira etapa do Câmera Cotidiana, o Curso de Qualificação de Multiplicadores conta com uma carga horária de 40 horas presenciais e 20 horas não-presenciais. “Oferecemos aos multiplicadores bolsa integral, material didático e infraestrutura técnica, viabilizando, assim, sua plena participação, com a anuência das instituições de origem às quais estão vinculados”, explica Erasmo Alcântara, coordenador de produção do projeto.
De acordo com o coordenador pedagógico e professor do curso, Nacho Durán, ao final desta primeira etapa, os multiplicadores estarão habilitados a atuar em todo o processo de produção e difusão de vídeos em mídias portáteis (celulares, câmeras fotográficas, tablets e outras), para que possam ministrar oficinas de vídeo de bolso nas escolas e pontos de cultura de origem. “O curso foi dividido em duas partes. Na primeira, ‘Introduçao à Cultura Digital’, abordaremos colaborativamente temas relacionados a conceitos e tendências da cultura digital, como as mídias locativas, as mídias participativas e as novas abordagens do audiovisual contemporâneo. Na segunda, trataremos mais especificamente da produção audiovisual em mídias portáteis e seus modos de produção e difusão. A qualidade desses vídeos aproxima-se cada vez mais da observada em produções profissionais e criam possibilidades que superam a dos meios de comunicação tradicionais”, analisa Durán.
Uma característica peculiar do curso é o distanciamento de uma abordagem sequencial e unilateral dos conteúdos. Tendo um blog dentro do website www.cameracotidiana.com.br como extensão virtual da sala de aula, os multiplicadores poderão compartilhar entre si referências e sugestões ao material de apoio preparado pelo professor. “O material de apoio possui QR codes que criam uma interface direta entre o papel/tela do computador e o celular/tablet. Os educadores poderão apontar o celular para o código e assistir a cenas dos primórdios do cinema enquanto discutimos o mesmo conteúdo”, valoriza o professor, que também prevê atividades como batalhas de YouTube e sessões de VJing durante os encontros.
A professora Tatiana Leal, de Goiânia-GO, pretende multiplicar entre os alunos da Oficina de Audiovisual do Colégio Estadual Criméia Oeste o conhecimento compartilhado durante o curso. “Fico feliz em ter a oportunidade de discutir sobre a prática audiovisual no âmbito escolar e em aprender mais sobre técnicas e tecnologias de produção de baixo custo, para fazer delas instrumento de transformação social”. A educadora Miriam Andrade, vinculada à Secretaria Municipal de Cultura de Anápolis-GO, reforça a importância da iniciativa para proporcionar aos educadores uma maior segurança na futura multiplicação dos conteúdos em suas instituições de origem: “O Circuito Câmera Cotidiana vem ao encontro de uma grande demanda por acesso orientado às novas tecnologias da comunicação em ambientes educacionais”, considera.
Próximos passos – Após o curso, os multiplicadores ministrarão oficinas para 15 turmas de 20 alunos nos cinco municípios goianos contemplados na edição de 2012. Os vídeos de bolso resultantes dessas oficinas vão a júri popular na internet, no Festival Câmera Cotidiana, terceira etapa do projeto. Os realizadores das três melhores produções e seus respectivos orientadores serão contemplados com intercâmbios com centros de referência nacional em tecnologia e mobilidade.
A expectativa é a de que, ao final de cinco anos, período oficial de execução do Circuito Câmera Cotidiana, a rede articulada pela Fractal Filmes tenha um crescimento considerável, tanto em abrangência quanto em reflexão acerca das tendências da linguagem audiovisual. “Até 2016, 75 multiplicadores e 4.500 alunos em 21 municípios goianos estarão pensando, produzindo e difundindo o audiovisual por meio do projeto”, estima Joelma Paes, produtora executiva do Circuito Câmera Cotidiana.
Serviço
Curso de Qualificação de Multiplicadores do Circuito Câmera Cotidiana
Data: 12 e 13, 19 e 20, 26 e 27 de maio de 2012 (das 8h às 18h aos sábados e das 8h às 13h aos domingos)
Local: Faculdade Cambury (Av. T-2, Setor Sol Nascente, Goiânia)
Mais info: www.cameracotidiana.com.br e Fractal Filmes +55 62 3941-6415
Twitter: @cameracotidiana
Facebook: www.facebook.com/CameraCotidiana
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